Группа депутатов внесла в Госдуму проект закона о введении для иностранцев платной формы обучения в российских школах и ограничении числа бесплатных попыток прохождения тестирования на знание русского языка. В пояснительной записке отмечается, что закон позволит решить проблему с нехваткой мест в школах, часть из которых занимают дети мигрантов.

Поправки должны быть внесены в статью 78 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Помимо положения об обучении детей приезжих в школах РФ «в соответствии с договорами об оказании платных образовательных услуг» предлагается ограничить количество бесплатных попыток сдачи теста на знание языка тремя в течение года.

В 2025 году, как сообщают авторы законопроекта, в российских школах фиксируется дефицит более чем 900 тысяч мест. На этом фоне учителям приходится брать дополнительную нагрузку («в полтора-два раза больше нормы»), что приводит к необходимости увеличения их зарплат. Кроме того, по мнению инициаторов документа, плохое знание детьми приезжих русского языка «приводит к тому, что тормозится процесс обучения российских детей». При этом проверка на знание языка для приема в учебные учреждения проводится за счет денег налогоплательщиков, подчеркнули депутаты.

«Принятие законопроекта позволит сэкономить бюджетные средства, которые могут быть направлены в том числе на дополнительные выплаты учителям, а также создать более комфортную образовательную среду для всех участников образовательного процесса, способствовать повышению интереса к изучению русского языка за границей», — сказано в документе. Авторы добавили, что из более чем 638 тысяч несовершеннолетних мигрантов, живущих в России, в школах учатся лишь около 181 тысячи. 

С 1 апреля текущего года в РФ начал действовать закон, обязывающий школы проводить тестирование на знание русского языка при приеме в школу детей мигрантов. Для успешного поступления необходимо правильно ответить на 90% вопросов. Как сообщал спикер Госдумы Вячеслав Володин, за первые два месяца действия новых правил в школы приняли лишь 4% от числа подавших заявки. К тестированию допустили только 498 детей, что составляет 17% от общего числа претендентов (всего было подано 2868 заявок).